Derniers articles

• Le plurilinguisme, une chance pour l’école

  10 avril 2023, par JC. Compère

  Comment accueillir en classe les élèves plurilingues ou allophones ?
  CANOPE propose des outils et formations pour adapter nos pratiques professionnelles et ainsi faire de l’apport des langues étrangères, une véritable richesse pour la classe.
  Au programme, préparer l’arrivée en classe, (...)

• Quelles méthodes de lecture pour mes CP à la rentrée ?

  11 juin 2021, par Erun Elbeuf

  Voici la nouvelle fiche ressource numérique interactive issue du groupe de travail de la maîtrise de la langue.
  Cette fiche-ressource mensuelle didactique et pédagogique est construite selon le principe suivant :
  Une question -> Trois réponses : Ce qu’il faut savoir en 5’ Ce que je peux (...)

• Comment faire parler mes petits parleurs ?

  11 avril 2021, par Erun Elbeuf

  Voici la nouvelle fiche ressource numérique interactive issue du groupe de travail de la maîtrise de la langue.
  Cette fiche-ressource mensuelle didactique et pédagogique est construite selon le principe suivant :
  Une question -> Trois réponses : Ce qu’il faut savoir en 5’ Ce que je peux (...)

• Comment faire écrire mon élève faible lecteur ?

  11 avril 2021, par Erun Elbeuf

  Voici la nouvelle fiche ressource numérique interactive issue du groupe de travail de la maîtrise de la langue.
  Cette fiche-ressource mensuelle didactique et pédagogique est construite selon le principe suivant :
  Une question -> Trois réponses : Ce qu’il faut savoir en 5’ Ce que je peux (...)

• J’ai des CM qui déchiffrent mal... et vous ?

  11 avril 2021, par Erun Elbeuf

  Voici la nouvelle fiche ressource numérique interactive issue du groupe de travail de la maîtrise de la langue.
  Cette fiche-ressource mensuelle didactique et pédagogique est construite selon le principe suivant :
  Une question -> Trois réponses : Ce qu’il faut savoir en 5’ Ce que je peux (...)