Le tableau de numération est un outil que l’on retrouve dans beaucoup de classes pour aider à l’écriture des nombres. Une recherche récente (Catherine Houdement et Franck Tempier, Grand N n°109) s’interroge sur les pratiques autour de ce tableau de numération. Sert-il vraiment à comprendre la (…)

L’intelligence artificielle à l’école : entre promesses et précautions
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