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Dyspraxie : pathologie de la conception, de la programmation ou de la réalisation des gestes culturels appris : faire du vélo, faire du ski, manger avec des baguettes, écrire correctement sont des activités qui ne sont pas « naturelles » mais qui s’apprennent. La définition et les critères diagnostiques s’appuient sur deux outils : la CIM-10 (classification internationale des maladies, 10e révision) et le DSM-V (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders ou Manuel de diagnostique et statistique des troubles mentaux – 5e édition)
ASH 1 76 - 2017
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ADAPTATIONS SPECIFIQUES AUX ELEVES AVEC DYSPRAXIE